我校是如何开展“三爱”教育活动的

  来源:今日双色球字迷总汇关工委

  双辽市第三小学校长 王雅丽

   

为了进一步贯彻落实习近平总书记2013年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的要求。2015年,市关工委、市教育局联合下发了《在青少年中开展“三爱”主题教育活动的指导意见》,为认真贯彻落实这个文件精神,进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动。通过“三爱”教育,激发了学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,促进了学校各项工作的发展。

 一、加强领导,纳入计划

为加强“三爱”教育工作的领导,学校成立了以主管德育工作的副校长为组长,校关工委主任、大队辅导员为副组长,以部分教师、家长为组员的“三爱”教育工作领导小组,领导小组负责组织此项活动的开展。一些年来,学校始终把“三爱”教育摆在重要位置,作为一项长期工作来抓,列入学校德育工作计划,并结合学校工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合,坚持从具体工作中抓起,从平时对学生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三爱”教育的各项任务真正落到了实处。

二、搭建平台,开展活动

“三爱”教育一直是我校德育工作的主线。学校针对学生年龄不同的特点,搭建多种平台,以丰富多彩的形式开展主题教育活动。

(一)营造良好的“三爱”教育活动氛围。学校通过电子显示屏、拦街横幅、宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动黑板、班级文化墙等多种有效形式,加大宣传教育力度,营造浓厚的活动氛围,让学生人人明确“三爱”教育的内涵,努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

   (二)组织上好“三爱”主题教育会。采取课内课外相结合、学校家庭社会相结合的办法,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中,采取多种形式扎实有效地深入开展好“三爱”教育活动,把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、等各项活动中。比如利用班会课组织学生收看央视“最美少年颁奖典礼”、“开学第一课”视频,观看后学生深受教育,有很多学生写出了观后感。各班级还普遍开展了“让我们做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年”为内容的主题班会。班会通过生动活泼的多种形式,让学生谈理想,讲感受,表决心,让“梦想伴我起飞”,从我做起,从现在做起,争做一个合格的祖国未来的建设者和接班人。通过这样的教育活动,使学生受到深刻的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升了学生的思想、文化素质及道德素养,激发了学生的民族自豪感、自信心和创新能力,促进了学校的学风、教风、纪风、校风建设。

(三)开展“三爱”教育竞赛活动。近几年,学校分别举行了“复兴中华从我做起”、“美丽中国我的中国梦”、“真善美伴我行”、“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”演讲赛和征文比赛,表彰了一批优胜选手。同时,学校还坚持每学期举办一次文化墙“三爱”教育手抄报竞赛展览,让学生随时随地都受到“三爱”教育的熏陶和感染,自觉学习先进,自觉规范自己的言行,人人争当爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

(四)课堂教学渗透“三爱”教育。学校准确把握了“三爱”的精神实质和时代内涵,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育有机地贯穿于各科教育教学之中。尤其是在语文、思品、综合实践等课程中深入发掘教育资源,生动具体,潜移默化,有的放矢地实施“三爱”教育,提升了教育效果,增强了学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

三、注重实践,养成习惯

实践活动是开展“三爱”系列教育活动的重要形式。学校充分结合学校工作和学生学习生活的实际,在各类活动中贯穿“三爱”教育。例如在课外活动中组织学生认真打扫卫生,进行义务劳动,让学生知道:劳动最光荣,劳动创造财富。在学习中开展“爱学习、赶帮超”活动,进一步培养了学生爱劳动、爱学习、爱祖国的情操,提升了学生自身修养和综合素质。学校把活动开展落实到学生的学习、生活实际之中。比如要求学生必须知道祖国的名称、国旗、国徽及国庆日等,要求学生认真参加升旗仪式,自觉维护祖国声誉;要求学生尊重劳动者,尤其要尊重老师的劳动,认真听课,认真完成作业,多读课外书籍;要热爱劳动,做到在学校积极参加劳动,做好值日生工作,在家里做个好孩子,经常做家务劳动,在社会上做个好公民,积极参加社会公益劳动;要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;爱祖国,就要从爱校园、爱家园做起,主动捡拾每一片垃圾,主动回收每一片废纸。努力养成良好的习惯,用自己的实际行动做一个“三爱”少年。

自开展“三爱”教育活动以来,学校发生了很大变化,现在,走进我校,看不到任何垃圾,偶尔风飘过来的几片垃圾,学生遇见了,就主动捡起来,丢进垃圾桶里。为进行劳动教育,今年四月份,组织学生去双辽市迎新玻璃厂参观,学习工人叔叔热爱劳动的精神,加深理解劳动是人的生活必须,只有劳动才能创造财富,“劳动托起中国梦”的道理。学生返校后写体会谈感想,收到了较好的教育效果。

建立机制,常抓不懈

    为把“三爱”教育活动深入持久开展下去,学校坚持做到不定时地进行总结、评比,通报活动的开展情况,总结推广好的做法和经验,表彰先进班级和先进师生,对行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。

    进行“三爱”教育,是学校德育工作的重要内容,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义,

因此,“三爱”教育是学校一项长期的教育任务。我校虽然取得了阶段性成果,但与兄弟学校相比和高标准要求仍有差距,因此,要继续强化“三爱”教育,特别要继续引导学生树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,时刻准备着,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的青春和力量!

    谢谢大家!